我校教师邮箱采用腾讯企业邮箱 (登录地址http://mail.blcu.edu.cn),支持WEB、SMTP、POP3、IMAP等多种协议,支持移动设备访问,每个用户的存储空间动态使用,最高50GB可用,支持与微信或qq绑定,可代收其他邮箱,具有高稳定性、高安全性、高冗余性、高扩展等诸多特性。
1、如何申请教师邮箱
(1)在编教职工:我校在编教职工如需使用教师邮箱,可通过OA系统进行申请,经所在部门领导审批通过后,由网络信息与教育技术中心开通。
(2)非在编教职工:尚未开通OA系统的,本人无法直接申请,可由本单位教职工通过OA流程代办申请。
“岗位邮箱”是指非正式编制人员中为人员岗位轮换而特定的固定邮箱,申请方法同上。
(3)公共邮箱:学校各单位如需使用公共邮箱,由各单位相关负责人,通过OA系统进行申请,经所在部门领导审批通过后,由网络信息与教育技术中心开通。
申请操作流程如下:
(1)进入OA系统
用户可登录数字北语,在“个人数据”中,点击“OA待办”,进入OA系统。
(2)进入OA系统后,默认进入个人空间页面。点击左下方“其他模板”。

(3)单击打开“北京语言大学校园网电子邮箱申请表”。填写完申请表点击发送,系统自动递交部门主管审批。


2、如何登录教师邮箱
(1)直接登录邮箱
●输入邮箱网址:http://mail.blcu.edu.cn或者点击学校外网主页下方“其他链接”中的“北语教师邮箱”,系统将根据所使用的设备,自动跳转到移动版或电脑版,
●输入邮箱用户名和密码即可登录。
(2)微信登录邮箱
我校教职工还可通过腾讯企业邮箱的微信服务号进入邮箱。
●在邮箱网页端页面左上方,选择“微信绑定”,进入邮箱设置页面,点击“绑定微信”按钮,弹出二维码;

●扫描二维码,进入微信页面,点击关注,即可进入腾讯企业邮箱。

(3)通过北京语言大学微信企业号进入邮箱
登录北语微信企业号,点击“北语邮箱”- “进入邮箱”即可进入邮箱。(无需输入邮箱用户名和密码)。

注:a. 扫描以下二维码,关注北语微信企业号;

b. 用户名和密码,同新数字北语用户名密码一致,如果新数字北语修改过密码,微信企业号密码也会同步修改;
c. 教职工首次使用时,需要绑定邮箱。
(4)通过数字北语进入邮箱
●输入数字北语网址http://i.blcu.edu.cn
●输入数字北语用户名和密码。用户名为教职工工号;初始密码为身份证号码后6位,身份证号码最后一位为 “X” 时,X以数字0代替。
●选择学生或教师桌面,通过“个人数据—我的邮箱—未读邮件 封”即可进入邮箱(无需输入邮箱用户名和密码)。
注:教职工首次使用邮箱,需进行邮箱绑定,在“我的邮件—邮箱配置”中按绑定提示进行操作,之后即可进入邮箱。
(5)通过今日校园APP进入邮箱
登录今日校园APP,点击“教师邮箱”,即可进入邮箱。(无需输入邮箱用户名和密码)。
注:a. 在移动客户端通过应用市场搜索“今日校园”进行下载,也可扫描下方二维码进行下载;

b. 用户名和密码,同新数字北语用户名密码一致,如果新数字北语修改过密码,今日校园密码也会同步修改;也可通过微信、QQ、手机号登录,初次使用需要根据提示绑定个人的QQ和微信;
c. 教职工首次使用时,需要绑定邮箱。
3、教师邮箱用户名及密码
用户名: 在编教职工用户名为学(工)号(邮箱别名:申请人自行设置的用户名,或为姓名全拼、姓名缩写命名的邮箱别名);非在编教职工用户名为校园卡号,或为申请人自行设置的用户名(邮 箱别名:申请人自行设置的用户名,或为姓名全拼、姓名缩写命名的邮箱别名)。
密码:在编教职工、非在编教职工初始密码统一为Blcu+身份证号后六位(没有“+”号),身份证末尾号为X的须大写。
4、如何修改邮箱密码
(1)修改初始密码:进入个人邮箱-设置-密码安全-修改密码。
(2)忘记密码,可致电82303609-803或805,联系网络运行部修改或重置密码;或进入OA系统申请修改,在个人空间页面左下方的“其他模板”模块里,点击右上角的“更多”,在网络中心模块 的表格里,找到并打开“电子邮件密码修改”,填写完申请表点击发送即可。
5、教师邮箱使用期限
(1)在编教职工的邮箱永久有效,退休后继续保留;如因离职等原因离校后,邮箱将予以删除;
(2)非在编员工邮箱,有效期均为两年,如需延用,请于到期日前两个月与我中心主管负责人联系办理延期手续。联系人皮老师,电话:82303609-805。
6、联系方式
办公地点:综合楼一层一站式服务大厅网络信息中心用户服务部
办公时间:周一至周五 上午8:00--11:40 下午13:00—17:00
联系方式:010-82300062
校园卡电子邮箱:ecard@blcu.edu.cn
用户服务部电子邮箱:netsupport@blcu.edu.cn
网络信息用户服务QQ群:123595213
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教师邮箱使用指南.docx